Il percorso formativo intende caratterizzarsi per la qualità della proposta e l’essenzialità dell’impianto privilegiando una scelta di carattere conoscitivo e formativo teso a:
Riscoprire i fondamenti biblici, patristici, liturgici, storici, teologici e spirituali del ministero diaconale;
Elaborare percorsi per un’efficace pastorale diaconale;
Esplorare la ricchezza dei diversi doni e la complementarietà tra le differenti esperienze.
L’attività formativa della Scuola è concentrata su un solo anno accademico, con un totale complessivo di attività didattica (lezioni, seminari, laboratori, elaborato finale, ecc.) corrispondente a 60 ECTS (crediti universitari), dei quali 45 tra Corsi e Seminari e 15 per l’Elaborato finale.
Ogni ECTS corrisponde a 8 ore di lezione. Le lezioni si svolgeranno in modalità on-line da marzo a fine luglio, nella giornata di lunedì e giovedì dalle 19,00 alle 21,00
La Scuola di Alta Formazione intende concentrarsi su un accurato approfondimento biblico, liturgico, storico, teologico, spirituale del ministero diaconale. Nel rispetto delle diverse prospettive, l’intento è quello di favorire una profonda conoscenza del ministero diaconale quale presupposto di un autentico cammino ecclesiale. La proposta nasce infatti dalla convinzione che soltanto a partire dalla conoscenza delle diverse esperienze sia possibile poi un fecondo e costruttivo percorso teologico. Si tratta di dare nuovo e vigoroso impulso a un concreto cammino nel rispetto delle diversità di approccio al diaconato.
Il confronto costruttivo tra le diverse prospettive teologiche riveste oggi un ruolo cruciale non solo dal punto di vista ecclesiale ma anche dal punto di vista culturale e sociale assumendo una particolare rilevanza soprattutto dal punto di vista spirituale e testimoniale per l’intera comunità cristiana, tutta chiamata a corrispondere alla diaconia testamentaria di Cristo che è venuto non per essere servito ma per servire.
La Scuola di Alta Formazione intende offrire un’accurata ed efficace preparazione mirata al ministero diaconale. Si intende pertanto fornire le specifiche competenze conoscitive, metodologiche e teologiche necessarie per affrontare le sfide e i mutamenti al contesto contemporaneo. Una particolare attenzione sarà riservata soprattutto alla rigorosa ermeneutica delle fonti, delle tradizioni e del loro sviluppo storico-culturale nel contesto post-conciliare. L’intento è quello di interpretare e comprendere in modo sistematico e organico le diverse prospettive, tenendo insieme i fondamenti storici, liturgici, teologici e spirituali che caratterizzano il diaconato con la prassi pastorale rivolta alle nuove sfide del presente e del futuro.
In tale prospettiva assumeranno una particolare considerazione anche le forme antropologiche, culturali, linguistiche, teologiche e mistiche del diaconato, anche al fine di comprendere più a fondo le radici dell’identità del ministero diaconale, la ricchezza della Tradizione ed esperienze spirituali. Un ulteriore obiettivo è quello di formare figure qualificate in grado di operare un rinnovamento culturale e spirituale sia in ambito pastorale e formativo.
Il metodo di studio, di ricerca e di confronto è finalizzato anche alla riscoperta delle fonti generative della sapienza cristiana posta oggi di fronte alle sfide che il pluralismo e la globalizzazione hanno determinato.
La Scuola di Alta Formazione si rivolge in particolare a coloro che operano o intendono operare in ambito formativo e che quindi necessitano di una specifica competenza.
Ma anche a coloro che sono impegnati in settori strategici della vita pastorale, nell’educazione e nella formazione delle nuove generazioni. Per la sua peculiarità e organicità di approccio il percorso formativo si rivolge inoltre a tutti coloro che nell’esercizio della propria attività sono sollecitati ad acquisire specifiche competenze, in particolare a:
– Coloro che sono impegnati direttamente e indirettamente nella formazione dei diaconi e dei candidati al diaconato.
– Formatori ed educatori che operano come delegati diocesani.
– Delegati regionali e referenti diocesani per il diaconato.
– Presbiteri, diaconi, religiose e religiosi.
– Operatori pastorali.
– Insegnanti di religione.
– Docenti nel settore della formazione al ministero dell’ordine.
– Giovani impegnati in ambito vocazionale, educativo e caritativo.
Per poter accedere al titolo accademico finale possono iscriversi alla Scuola di Alta Formazione come studenti ordinari coloro che dispongono di una Laurea universitaria triennale. Saranno ammessi inoltre coloro che sono in possesso almeno del Magistero o Baccalaureato in scienze religiose, del Baccalaureato in Teologia, titoli esteri equivalenti.
In qualità di studenti uditori (che non intendono conseguire il titolo accademico) possono iscriversi tutti coloro che lo desiderano.
La Scuola di Alta Formazione potrà essere attivata solo con un minimo di 15 studenti ordinari iscritti. Laddove il numero delle domande di ammissione superasse il tetto massimo previsto (di 40 iscritti), un’apposita commissione opererà una selezione dei corsisti. Per effettuare tale selezione, a completamento della documentazione presentata con la domanda, potrà essere richiesto ai singoli candidati di sostenere un colloquio preliminare.
Docenti e organizzazione
Oltre alla qualificata équipe di Docenti specialisti coinvolti nell’attività didattica ordinaria, diversi dei quali già operanti in ambito universitario, la Scuola di Alta Formazione si avvale annualmente dell’apporto didattico e scientifico di altri autorevoli esperti e studiosi di rilevanza nazionale e internazionale, in qualità di visiting professor, inseriti soprattutto all’interno dell’attività seminariale, di laboratori e conferenze.
L’attività didattica e scientifica è presieduta da un Direttore e da un Coordinatore che si avvalgono delle competenze di un qualificato Comitato Scientifico e di specifici referenti per il coordinamento operativo.
Organizzazione
Il calendario delle attività è concentrato in un anno accademico.
Le lezioni si svolgeranno online, da marzo a luglio 2024 e ottobre 2024 febbraio 2025 nei giorni di lunedì e giovedì.
Seminari, laboratori e giornate di studio verranno proposti anche in collaborazione con diverse istituzioni, centri di studio e delegati diocesani.
Titolo finale e accreditamenti
Il conseguimento del titolo finale richiede il rispetto degli obblighi di frequenza (2/3 di tutte le attività proposte), il superamento degli esami previsti per i soli Corsi fondamentali e una prova finale. A coloro che avranno ultimato il percorso formativo previsto e superato positivamente le relative prove di esame sarà rilasciato dalla Facoltà Teologica il titolo accademico di Diploma di Alta Formazione in Teologia del diaconato.
Gli studenti ospiti possono conseguire solo l’attestato di frequenza dei singoli moduli o dell’intero percorso formativo.
Tutte le attività della Scuola potranno essere riconosciute e accreditate presso il MIUR (Direttiva Accreditamento Enti di Formazione 170 del 21 marzo 2016).
Iscrizioni
Le iscrizioni sono aperte dal mese di dicembre 2023 al 29 febbraio 2024 e si raccolgono presso la Segreteria della Facoltà Teologica che cura l’aspetto operativo e organizzativo della Scuola ed online.
Direzione e coordinamento
La Direzione scientifica della Scuola è affidata al prof. Antonio Foderaro.
Coordinatore didattico della Scuola: prof. Enzo Petrolino, prof. Calogero Cerami.
COSTI
€ 250,00 intero corso da versare in due soluzioni
- € 125,00 entro il 30 gennaio 2024
- € 125,00 entro il 30 settembre 2024
€ 100 uditore (massimo 5 corsi) in unica soluzione (30 gennaio 2024)
Conto corrente bancario IBAN IT44D0306909606100000015382
intestato a PFTIM – Sezione San Tommaso d’Aquino
Causale: Formazione sulla teologia del diaconato